Proč je křivka učení strmá?

Učíme-li se něco, pro co máme vlohy, co nám jde jaksi samo od sebe, je křivka učení strmá, neboli míra porozumění velmi rychle stoupne z 0% na téměř 100%. Pokud se naopak učíme něco, co nám vůbec nejde, bývá křivka učení pozvolná (roste jen pomalu) a může začít stagnovat, pokud jsme narazili na své limity.

Jak byla provedena křivka zapomnění?

Tato křivka zapomnění byla provedena metodou spoření, jejímž prostřednictvím je čas potřebný k opětovnému seznámení se se seznamem zkrácen na čas potřebný k tomu, aby se poprvé naučil.. Prostřednictvím této křivky je možné provést porovnání mezi materiálem, který je zpracován zpočátku, a materiálem, který je uchováván v paměti.

Proč je křivka zpracována zpočátku?

Prostřednictvím této křivky je možné provést porovnání mezi materiálem, který je zpracován zpočátku, a materiálem, který je uchováván v paměti. a. Z pohledu autora je tato ztráta způsobena časem a nepoužíváním informací.