Jak je gramotnost definována?

V mnoha případech je gramotnost definována širší definicí – často včetně mluvení (stejně jako v anglickém základním kurikulu gramotnosti dospělých), ale někdy i včetně měkkých dovedností, jako je týmová práce a učení se tomu, jak se učit. Existuje také výraz „základní kompetence“, který je často používán zaměnitelně s gramotností.

Co je gramotnost?

Když přemýšlíme o tom, co je gramotnost, musíme také rozlišovat mezi negramotností (celkovou neschopností číst a psát) a funkční negramotností (schopností číst a psát, ale nedostatečně na to, abychom uspokojili požadavky každodenního života).

Co se týče gramotnosti?

Stává se běžným, že spíše než na gramotnost odkazujeme na gramotnosti, abychom zdůraznili, že gramotnost je společenskou praxí, a proto ani neexistuje jedna forma gramotnosti, kterou by potřeboval každý.

Jaký je pojem gramotnosti široce?

V tomto smyslu pojem gramotnosti široce vyplývá z kontextu (co se od naší gramotnosti vyžaduje, je vždy spojeno s jistým kontextem) uvnitř konkrétního sociokulturního prostředí.